摘要
《计算机控制技术》课程作为自动化专业核心课程之一,在理论性和实践性结合方面具有鲜明特点,对于该课程教学方法的改革进行研究、探索和实践,有利于加强和充实自动化专业特色建设。围绕自动化专业人才培养目标,本文以“金课”建设标准和要求为切入点,结合课程内容和当代大学生学习特点,通过深入分析课程特点和存在问题,提出相应改进措施和方案。
出处
《科技创新导报》
2019年第15期189-189,191,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
河南大学民生学院教育教学改革研究项目“《计算机控制技术》课程教学改革研究”(项目编号:MSJG2016010)
