集团化办学背景下电子技术课程资源开发与研究

集团化办学模式早已不是陌生的名词,很多学校都效仿了这种方式来教学。新式的办学模式收获了很多的赞誉,上至大学,下至小学都有采用这种方法的学校,中职院校中也有实施,由于本身存在着很多不足,集团化的办学模式无疑弥补了很多短处,但对于一些课程资源的利用上出现了问题。尤其在电子技术课程方面,有一些难以解决的问题。