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信息化高职多媒体课件制作生态课堂的构建
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摘要
随着信息技术的飞速发展,适应课程改革需求,改变传统信息化教学,以生为本,构造新的信息化多媒体课件制作生态课堂,以培养学生全面发展,最终达到教学与学生发展的真正统一。本文以多媒体课件制作课程为例,阐述了构建信息化高职生态课堂的策略。
作者
封伯燕
机构地区
贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2019年第17期227-227,229,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
多媒体
生态课堂
信息化
分类号
H319 [语言文字—英语]
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