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“谁流得更快一些”实验改进

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摘要 "谁流得更快一些"主要探究液体流动得是否一样快,教材选择了生活中常见的洗洁精、食用油和水,比较它们流动的快慢。按教材的方法实验时,发现存在如下不足:洗洁精的黏稠度较大,胶头滴管难以吸取;玻璃板较重、易碎,有一定的危险性;3种液体在玻璃板上从起点开始往下流动时,并不都是沿直线,有时会直接流出玻璃板外,无法保证3种液体流经的长度相同。
作者 吴芸
出处 《湖北教育(科学课)》 2019年第5期99-99,共1页 The Science Teaching
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