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一个静电演示实验的改进——探究影响电荷间相互作用力的因素
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摘要
在人教版高中物理选修3-1中,探究影响电荷间相互作用力的因素实验是一个定性实验,实验原理简单,但缺乏可操作性。考虑到静电实验的特殊性,可对该实验的器材选择和制作、实验操作、实验注意事项三个方面进行改进,改进后的实验效果较好。
作者
任卫荣
机构地区
吴中区甪直高级中学
出处
《实验教学与仪器》
2019年第9期24-25,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
静电
电荷
相互作用力
演示实验
改进
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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