期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
破解县域农村教师轮岗工作难题的方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文基于教师交流轮岗工作对促进义务教育学校均衡发展、促进教育公平具有重要意义,分析影响县域教师交流轮岗工作不顺畅的因素,论述加强师德建设增强教师责任感,加大教师交流轮岗宣传力度,改善教师生活配套设施,推进"县管校聘"管理改革,加强经费和生活保障等破解工作难题的方法。
作者
黄宏豪
机构地区
南宁市横县教育局
出处
《广西教育》
2019年第29期4-5,共2页
关键词
县域
农村教师
交流轮岗
难题
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
3
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
蔡安宁,管敏.
教师交流轮岗实施障碍及对策研究——基于被交流轮岗教师的视角[J]
.现代教育论丛,2017(1):14-19.
被引量:3
2
王光明,张永健,卫倩平.
教师交流轮岗政策研究——以天津市义务教育为例[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2017,37(6):44-48.
被引量:7
3
李茂森.
“县管校聘”实施方案研究与再思考——基于浙、皖、粤、鲁、闽等5省“县管校聘”改革实施意见的内容分析[J]
.教育发展研究,2019,39(2):67-72.
被引量:26
二级参考文献
24
1
薛海兰.
教师轮岗好不好[J]
.内蒙古教育,2007(09S):23-23.
被引量:2
2
马焕灵,景方瑞.
教师轮岗政策实施问题检视[J]
.中国教育学刊,2009(6):28-30.
被引量:23
3
陈正华,范海燕.
教师轮岗制的问题与政策建议[J]
.教学与管理(中学版),2009(12):9-11.
被引量:34
4
刘光余.
构建基于受援学校的教师专业发展机制——教师轮岗制度的政策趋向探析[J]
.当代教育科学,2010(15):27-30.
被引量:4
5
王薇薇,李静.
教师轮岗制存在的问题与解决对策[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(1):58-59.
被引量:3
6
袁春林.
中小学教师轮岗制度的审视及其改进措施[J]
.贵州师范学院学报,2012,28(1):72-75.
被引量:7
7
黄启兵.
教师轮岗制度分析[J]
.中国教育学刊,2012(12):23-26.
被引量:19
8
李宜江,朱家存.
均衡发展义务教育的理论内涵及实践意蕴[J]
.教育研究,2013,34(6):59-64.
被引量:16
9
刘利民.
加快推进校长教师交流轮岗[J]
.师资建设(双月刊),2014,37(1):6-8.
被引量:3
10
李改.
推进教师交流工作的现状与政策建议——来自全国部分市、县教育局长培训班的调研报告[J]
.人民教育,2014(7):29-31.
被引量:2
共引文献
32
1
张文斌.
阻滞与突破“:县管校聘”政策实施的困境与改进[J]
.教育学术月刊,2021(5):37-41.
被引量:18
2
余依凡,马青.
义务教育教师“县管校聘”政策研究——基于5个试点县改革实施方案文本的考察分析[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2022,44(6):174-183.
被引量:1
3
叶慧铮,林小珠.
“县管校聘”制度的实施现状及优化对策[J]
.产业与科技论坛,2021,20(8):235-237.
被引量:1
4
樱桃.
义务教育阶段城乡教师轮岗交流现状及改进措施——以通辽市Z旗为个案研究[J]
.内蒙古教育,2019(14):111-113.
5
潘林超.
台州市“县管校聘”管理改革探索与实践[J]
.长江丛刊,2019,0(17):136-137.
6
董新良,张一晨.
优质均衡背景下义务教育阶段教育资源配置研究--以山西省为例[J]
.教育理论与实践,2020,40(19):23-27.
被引量:6
7
李茂森,曹丹丹.
我国“县管校聘”研究的进展与反思[J]
.湖州师范学院学报,2020,42(7):42-46.
被引量:3
8
李茂森.
中国城乡教师交流政策的梳理与反思[J]
.当代教育论坛,2020(5):113-121.
被引量:15
9
洪飞.
名师走校:区域优质教育资源共享的创新路径[J]
.江苏教育研究,2020(35):4-7.
10
吴皓,支爱玲.
以教师队伍建设助推义务教育均衡发展的路径研究——宁夏中小学实施“县管校聘”的现实问题与对策建议[J]
.宁夏教育,2021(1):40-44.
被引量:2
1
陈方立.
立足新起点 担当新使命 奋力开创财政监管工作新局面[J]
.财政监督,2019,0(13):35-36.
2
朱黎萍.
巧以体育 立德树人——浅谈如何在体育教学中加强师德建设[J]
.课程教育研究,2019,0(22):230-230.
3
李淑芳,文玉燕.
县城学校支持乡村教师人才培养策略初探——以阳信县实验小学为例[J]
.现代教育,2019(12):18-20.
4
李中阳.
新时期破解社会组织党建工作难题的对策建议[J]
.中共合肥市委党校学报,2019,18(4):44-49.
5
李佳颖,吴莉.
使出教育千钧力 挺起脱贫“硬脊梁”[J]
.当代广西,2019,0(12):30-31.
6
韩梦如.
教育公平视域下教育信息化探究[J]
.南北桥,2019,0(16):11-11.
被引量:2
7
朱小玲.
吾日三省[J]
.进展,2019,14(10):51-51.
8
成六三,杨晓菊.
林业建设对县域农村发展的影响初步研究——以武隆县为例[J]
.林业建设,2019(4):48-53.
被引量:1
9
赵广威.
新形势下师德建设对教师素养提升的必要性研究[J]
.职业,2019,0(25):60-61.
被引量:3
10
张艳秋,韩建忠,赵文哲.
我国省级科技计划项目管理专业机构建设的思考[J]
.时代人物,2019,0(12):46-48.
广西教育
2019年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部