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沟通是班级管理工作的“钥匙”
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摘要
本文论述有效的沟通是班主任管理工作的有效形式,可通过笔谈走进学生的内心世界,通过面谈有效化解学生的矛盾困惑,通过网谈构建和谐的师生关系,提升班级管理工作的有效性。
作者
张丽红
机构地区
玉林市玉州区城南实验小学
出处
《广西教育》
2019年第29期61-61,63,共2页
关键词
班级管理
师生关系
笔谈
面谈
网炎
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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