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联想法在小学数学教学中的应用

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摘要 本文以类比联想、接近联想、对比联想和数形联想为例,阐述联想法在小学数学教学中的具体用法,呼吁教师融会贯通,发扬联想法在数学教学中的广泛应用。
作者 陆义春 梁宇
出处 《广西教育》 2019年第29期136-137,共2页
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