初中数学课堂的“导学互动”教学实践

本文论述导学互动教学模式在初中数学课堂中的应用,提出以导学提纲帮助学生指明学习方向、以丰富的互动形式帮助学生提高学习效率、以训练归纳方式帮助学生巩固知识点等实践方法。