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基于Excel的高职院校概率统计课程教学实践
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摘要
在高职院校的概率统计课堂上,课前、课中、课后有机引入Excel函数辅助教学,探索有效教学方法,完善考核方式,从而增强学生的学习兴趣,培养学生自主学习的自主性。
作者
仲盛
机构地区
江阴职业技术学院基础部
出处
《传播力研究》
2019年第24期220-221,共2页
Research on Transmission Competence
关键词
高职院校
EXCEL
概率统计教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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