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新建学校以文化立校的点滴探索——银川市实验小学三沙源分校行动研究案例 被引量:2

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摘要 新建学校如何从文化立校的角度进行顶层设计,如何让顶层设计的理念在教师中入心入行,如何创新开展德育活动,作者梳理实践进行思考。
作者 刘燕
机构地区 银川市实验小学
出处 《宁夏教育》 2019年第9期33-36,共4页 Ningxia Education
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