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小学体育活动中的激励策略应用
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摘要
小学体育在教学中要发挥激励机制的作用,增进学生参与体育、获得锻炼的效果。如何运用激励策略,如何把握激励效果,如何从激励中让学生从体育活动中收获幸福、欢乐、合作、健康?现就其应用简述如下。
作者
许乾坤
机构地区
江苏省苏州科技城实验小学校
出处
《体育风尚》
2019年第9期221-221,共1页
Sport & Style
关键词
小学体育
激励机制
应用策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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体育风尚
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