医学生参与预防医学考试命题的认知及意愿调查

调查我校临床医学等专业学生对参与命题的认知、可行性及意愿等。认同参与考试命题有助于培养自主学习能力、有利于知识的内化和掌握的学生分别占57.02%(979/1717)、63.31%(1087/1717),认为学生参与考试命题可行及愿意参与的学生分别占44.79%(769/1717)、42.34%(727/1717)。学生对参与命题的认知不足,参与意愿较低,有关实践探索应花大功夫做好宣传教育动员工作,宜小范围开展。