摘要
美国医学教育始终处于全球医学教育前沿,围绕临床医生培养目标,其医学教育模式和教学方法不断改革。美国塔夫茨大学医学院(Tufts University School of Medicine)近十几年来进行了二次重要的基础医学教育改革,通过参与塔夫茨大学医学院基础教学并了解其教学改革的背景,将对今后我国如何进行基础医学教学改革,培养优秀的临床医生提供有益借鉴。
出处
《中国高等医学教育》
2019年第8期130-131,共2页
China Higher Medical Education
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A066)
徐州医科大学江苏高校品牌专业建设专项重点课题(Xjyppzx201602)
