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戏剧影视表演教学中多元思维的运用
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摘要
伴随着我国戏剧影视行业的迅猛发展,越来越多的高校都设置了戏剧影视这一专业。然而,在大多数的高校戏剧影视课程专业的教育教学中,依旧只是沿袭着传统的课程教学方式,这种教育教学方式难以获得良好的课程教学效果。因而,本文以戏剧影视表演教学中多元思维的运用作为重要的研究对象,从整个课程的教育教学内容、教学手段等方面入手,运用多元思维的教育教学策略,为促进戏剧影视表演教学的发展打下坚实的理论基础和实践经验。
作者
高雨溪
机构地区
西北大学现代学院
出处
《戏剧之家》
2019年第28期164-164,共1页
Home Drama
关键词
戏剧影视
教育教学
多元思维
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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