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试论高师音乐教育课程设置与基础音乐教育的差距 被引量:1

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摘要 高师音乐教育课程相比基础音乐教育存在着一定差距,但二者之间也存在着关联关系,因此我们要在二者差距基础之上,加强音乐教育课程的融合,从而提升教育质量。基于此,本文首先提出高师音乐教育课程设置现状,进而提出高师音乐教育课程设置与基础音乐教育之间的差距。
出处 《戏剧之家》 2019年第28期171-171,共1页 Home Drama
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