期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探寻合理高效的教学设计,促进学生语文能力的发展
Exploring Reasonable and Efficient Teaching Design Promoting the Development of Students’ Chinese Ability
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文课堂教学中,选择恰切的学习内容、安排合理的学习顺序是非常重要的。新课标明确规定教师要转变教学观念,发展学生语文实践能力,要在科学理念的指导下,根据不同文本形式的内在规律,进行科学合理地教学设计,从而提高课堂学习效率,促进学生能力的发展。
作者
张星玥
ZHANG Xing-yue
机构地区
内蒙古师范大学青年政治学院
出处
《语文教学之友》
2019年第10期13-15,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学设计的原则
教学设计策略
教学设计的愿景
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
范井轩.
文化意识引导下的高中语文教学策略[J]
.语文教学之友,2019,38(7):13-14.
被引量:3
二级参考文献
2
1
曹绍玮.
谈学习传统文化对高中生内在修养的影响[J]
.中国校外教育,2019(3):64-64.
被引量:2
2
王永洛.
高中语文“学生讲坛”活动的实践与反思[J]
.学语文,2019,0(1):22-24.
被引量:1
共引文献
2
1
闫志菲.
高中语文教学与传统文化的契合之道分析[J]
.高考,2020,0(8):127-127.
2
徐明春.
高中语文教学与传统文化有效契合的策略[J]
.天津教育,2020(13):153-154.
1
王明.
浅析高中数学教学设计策略[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(8):24-24.
2
单太蓉.
生态建筑设计的原则、内容及案例[J]
.新材料·新装饰,2019,1(1):24-24.
3
易修雯.
适老化理念下的养老建筑空间设计探究[J]
.门窗,2019,0(8):92-92.
被引量:1
4
方艺.
德法兼修 知行合一——六年级法治教育专册的教学设计策略[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2019(9):30-32.
被引量:8
5
朱春兰.
基于师生协同发展的高中英语教学设计策略[J]
.新一代(理论版),2019,0(14):185-185.
被引量:1
6
王志华.
核心素养下的初中物理探究式教学设计探究[J]
.课程教育研究,2019,0(27):181-181.
被引量:4
7
朱荣.
在几何教学中培养学生的空间观念、几何直观和推理能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(17):73-73.
8
刘勇,黄明丽.
“教读课”教学的有效路径[J]
.中学语文教学参考,2019,0(23):37-41.
9
梁泳霞.
浅谈在初中语文教学中培养学生自主学习习惯[J]
.读天下(综合),2019,0(30):0090-0090.
10
姚扬.
基于地域特色的城市综合管廊监控中心设计[J]
.城市建筑,2019,16(18):85-86.
语文教学之友
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部