摘要
病理诊断在医院临床工作中的地位和作用越来越重要,因此对病理医师的培养也提出了更严格的要求。围绕作为教学基地的综合医院如何提高病理规范化培训医师的综合素质这一课题。结合科室实际情况和规培医师的特点,介绍培训中所采取的一些教学理念和培养计划,提出从培养规培医师的工作习惯和责任心、自学能力、科研思维入手,具体实行用传统教学搭建知识体系框架、用专题讲座和阅片辅导为知识体系增砖添瓦、用讨论式教学来开拓思维,巩固学习成果等多种教学方法相配合的方式来提高教学效果。最后,通过对不同教学方法优缺点的分析,得出多种教学方法相配合这种教学方式对提高病理规范化培训医师的综合素质是有益处的。
作者
曹培龙
刘希
王凯
蒋娜
王春宝
王鸿雁
CAO Peilong;LIU Xi;WANG Kai;JIANG Na;WANG Chunbao;WANG Hongyan
出处
《继续医学教育》
2019年第9期72-74,共3页
Continuing Medical Education