摘要
2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果正式发布。所谓“学生发展核心素养”,主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现,是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养;其发展是一个持续终身的过程,可教可学;最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。
基金
省、市级教育规划一般课题《提高学术水平促进教研员专业发展实践研究》（2015B004）研究成果
