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细胞生物学实验教学改革探讨
被引量:
6
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摘要
基于细胞生物学教学过程中存在的问题,文章提出了一些关于实验课程内容设计和期末考核评价方式的具体改革措施,探讨了如何改善“以学生自主探索为中心、老师作为引导和辅助”的实验教学方法,并讨论了如何提高学生的科学研究能力、自主学习能力和终身学习能力。
作者
胡灵娟
谢红艳
殷杰
贺庆芝
机构地区
南华大学衡阳医学院生物科学与技术实验中心
出处
《基础医学教育》
2019年第9期722-724,共3页
Basic Medical Education
基金
南华大学教学改革研究重点项目(2018XJG-GD08)
关键词
细胞生物学
教学改革
实验教学
分类号
Q2 [生物学—细胞生物学]
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