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数学绘本课的课型及教学建议
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摘要
数学绘本以生动活泼的画面、儿童化的语言和有趣的故事情节巧妙地将绘本故事与数学知识融为一体.利用数学绘本进行教学不仅有利于激发学生的学习兴趣和探究热情,还有利于培养学生用数学的眼光观察、用数学的思维分析、用数学的方法解决问题的能力.在教学实践中,应明确数学绘本课的课型以及利用数学绘本组织教学的方法,使学生理解并掌握绘本中蕴藏的数学知识.
作者
范林伟
王伟
机构地区
浙江师范大学附属嘉善实验学校
浙江省嘉善县逸夫小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2019年第9期36-38,共3页
关键词
数学绘本
教学
建议
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
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