小学体育课堂实践“先学后教”模式的措施

近些年来,职业教育中的体育相关内容越来越受到国家的关注,并且把体育教学视为一种促进学生身心健康发展的常规手段,这意味着体育教学的作用日益显著。小学体育要以学生的发展为中心,帮助学生学会体育,健康学习,这不仅强调学生在学习中的主体地位,而且要求教师在教学中起主导作用,知道应该怎样教,才能确保学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能。“先学后教”模式在培养学生自学能力上有显著作用。