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以数列证明问题为例谈逻辑推理素养培养

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摘要数学证明指的是在一个数学理论体系中,根据一定的规则或标准,依据确定其为真的命题推出另一命题真假的数学推理过程.数学证明是学习数学概念、命题、推理的关键活动,也是高考中考查考生逻辑推理素养的重要手段.数学证明问题在高考试卷中经常以函数导数、数列、不等式为知识载体,给出某些条件证明结论成立,条件是起点,结论是终点,依据学过的真命题(公理、定理、性质等),按照演绎推理的形式把起点和终点连接起来.

作者沈辉

机构地区江苏省启东市汇龙中学

出处《中学数学（高中版）》 2019年第10期39-40,共2页

关键词数学证明逻辑推理素养数列数学理论体系培养高考试卷数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2019年第10期

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