期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈古诗词教学中的多重审美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗词教学在小学语文教学中占有十分重要的地位。感受古诗词的音律之美、意境之美、语言之美,能帮助学生走近古诗词,热爱古诗词。通过欣赏、研读,在审美过程中无痕渗透古诗词的学习,学生传承中华传统文化,让古诗词在心中生根发芽,焕发活力。
作者
方继奕
机构地区
浙江省宁波市北仑区灵山书院
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2019年第9期45-46,共2页
关键词
古诗词教学
审美
音律
意境
语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶灵君.
智教慧学——让小学语文课堂焕发活力[J]
.考试周刊,2019,0(68):50-50.
2
陈晓超.
浅谈《诗经·蒹葭》艺术上的美[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2019,0(3):23-25.
被引量:1
3
蒋娜.
自主游戏对幼儿发展的意义[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(8):239-239.
4
樊晓霞.
小学语文古诗词教学策略[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(9):24-24.
5
金涛.
理解诗意,感悟意境[J]
.四川教育,2019,0(27):27-27.
6
宁萍.
旧发卡翻新[J]
.故事作文(高年级版),2019,0(10):72-72.
7
李花.
小学古诗词课堂教学中想象力培养的策略初探[J]
.考试周刊,2019,0(63):42-42.
8
陈向红.
如何进行小学儿童诗教学[J]
.中国教师,2019,0(8):60-61.
9
刘倩影.
让诗意氤氲课堂——浅析如何激发小学生诗词学习兴趣[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2019,0(7):52-53.
10
吴克铖.
山水元素在茶包装中的设计运用与实践[J]
.包装世界,2019,0(6):28-29.
教学月刊(小学版)(语文)
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部