摘要
随着我国五年制高职教育的不断发展,英语教学是五年制高职学前专业英语教学中非常重要的内容,其在高职学前专业教学过程中的问题也越来越突出,如学生学习积极性不强、学习动力相对匮乏等,造成高职学前专业英语学习存在困难,学习效益不高,所以要重视英语绘本在五年制高职学前专业英语教学中的应用研究,提高学前专业英语教学效益。笔者根据相关教学经验并结合广泛的社会实践调查研究,就英语绘本在五年制高职学前专业英语教学中的应用展开相关探讨,望能提供借鉴。
出处
《科技资讯》
2019年第21期73-74,共2页
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