园本课程资源的开发与利用

近年来,我们一直在努力探寻建构遵循天性、回归生活、智慧生长的园本课程。而课程资源是幼儿园课程建设的重要载体,是课程实施的基本条件,幼儿的学习和发展离不开园内外资源的支持。《纲要》中明确提出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。因此,幼儿园要充分挖掘与幼儿的游戏和生活相关的自然资源、人文资源及社区资源,从而更好地丰富幼儿园的课程内容,满足幼儿的发展需要。