科学教学探究性学习的思考与实践

在当前小学科学教学中,教师与学生共同成长,为学生构建基本的科学理念,由此,推进教学发展,培养学生的思考意识。在具体教学组织中,提高对小学科学学科的重视程度,给予学生足够的关注,尊重学生的主体地位,才能切实达成发展,引发学生的学习与探索欲望。