信息技术在语文情境教学中的巧妙应用

随着教育的改革,在小学阶段的语文教学已经发生了很大的改变,教师不能只是再严格地遵循着刻板的传统的教学方式,而是要能够让学生有更加高效的学习方式。情境教学就是比较受到师生欢迎的一种学习方式。为了能够给学生营造一个更好的教学情境,教师可以将信息技术运用到小学的情境教学中。教师首先可以利用信息技术为学生创建一个真实的课堂情境,然后利用多媒体为学生突破教学上的重难点,提高学生的学习效率,最后让学生在情境学习中积累自己的写作素材,提高学生的语文水平。