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幼儿园户外自主游戏的有效观察
被引量:
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摘要
一、引言对幼儿园户外自主游戏进行有效的观察,可以使教师更有效地推进自主游戏的进行,加强教师对学生的引导,使教师能够更加完善地分析幼儿活动的优缺点,促进幼儿全面的成长和学习。本文拟对儿童的户外自主游戏进行讨论,观察幼儿在活动中的表现和特点,为相关教育工作者提供相应的帮助和建议,促进幼儿的快乐成长。
作者
汤樱
机构地区
常州市钟楼区五星幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第10期106-106,共1页
Science
基金
《基于主动学习的幼儿户外游戏开发》课题研究成果
关键词
自主游戏
幼儿园
户外
教育工作者
幼儿活动
快乐成长
教师
学生
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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