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数学课堂概念教学的实践探索 被引量:1

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摘要 概念是数学教学的核心内容和重点,在小学数学教学中要根据教学内容,引导学生正确理解数学概念,帮助学生在理解概念的基础上去学习数学内容,让学生更好地理解和掌握数学知识,引导学生把握数学概念的本质,更好地学习和运用数学概念。
作者 高蓓
出处 《小学科学》 2019年第10期172-172,共1页 Science

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