问学课堂教学模式下小组合作有效性的探究

“问学”是一种很好的教学模式,它将“问”与“学”进行结合,充分体现了师生之间的互动,营造了良好的教学氛围,可以提升学生的自主思考和解决问题的能力,进而提升学生的数学水平。小组合作学习,让学生以小组的形式去完成老师布置的学习任务,这样可以提高学生完成任务的效率,从而促进教学的顺利进行,保证学生的发展。通过小组合作,学生可以学到更多的东西,学会别人的长处,从而弥补自己的不足,还可以通过和别人的交流来促进自己的发展。这样的学习模式值得在实际教学时应用。