摘要
针对乡镇幼儿园的地域条件,充分利用乡土资源丰富幼儿游戏活动,不仅能够提高幼儿参与积极性,还是有效促进幼儿园发展的重要途径。积极挖掘乡土环境,大力发展以乡土环境为载体的幼儿园活动,能够促进幼儿对大自然的认知,充分利用大自然的有利条件,为幼儿营造天然性、趣味性、生态性的开阔的游乐场所。挖掘当地乡土环境条件和人文环境,探讨乡土环境在幼儿园游戏活动中的运用,充分发挥当地的资源优势,优化幼儿园教学活动。
出处
《小学科学》
2019年第10期227-227,共1页
Science
基金
江苏省教育科学“十三·五”规划重点自筹课题中期成果