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用发现的眼光点燃幼儿科探之光
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摘要
科学探究是儿童成长不可或缺的重要组成部分,探究能力是儿童持续一生的重要能力,而幼儿园的科学学习正是重在激发探究兴趣,体验探究过程,发展孩子们的初步探究能力。
作者
朱旻晨
机构地区
常州市广化幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第10期230-230,共1页
Science
关键词
儿科
眼光
探究能力
儿童成长
科学探究
探究兴趣
科学学习
探究过程
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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