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一根炸鸡腿引起的风波

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摘要 “关注每一位学生的发展”是体育与健康课程的核心理念。作为教师,必须考虑到学生在学习方面的个体差异,满足学有余力学生进一步发展的需要,鼓励其进一步拓展和提高。本案例描述的是笔者和一名“特殊”学生在学校体育大课间发生的故事,通过我的随机应变和正确引导,让原本能力强的他通过自主学习,突破自我,由此爱上大课间,爱上体育,同时也影响着身边其他同学。
作者 高龙
出处 《小学科学》 2019年第10期272-272,共1页 Science
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