提问的艺术让课堂焕发活力

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摘要有效教学是师生之间高度互动的对话,而不是教师主导的课堂。为了形成对话的教学氛围,焕发课堂的活力,教师提出有效问题的能力是不可或缺的。有效的问题要求学生积极参与教学,积极思考,形成答案。提问是教学的一部分,它贯穿于整个课堂教学过程,是课堂互动的中心。从教师的角度来看,有效的提问有利于教师监控学生的理解,提供反馈,增强课堂教学的针对性和有效性。怎样才能在课堂教学中做到有效提问?

作者李洁

机构地区天津市滨海新区大港海滨学校

出处《小学科学》 2019年第10期290-290,共1页 Science

关键词课堂教学过程有效提问教师主导艺术有效教学教学氛围有效问题参与教学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2019年第10期

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