期刊文献+

家庭室内照明装修 被引量:1

Household Interior Lighting Decoration
下载PDF
导出
摘要 将家庭室内照明装修转化为学习任务,以项目为引导、任务为驱动,对课程知识和能力内容进行整合、优化和序化,有利于促进学生自主学习,获得获取理论知识的和操作能力,为学生在工作中不断提高打下坚实基础。 To transform household interior lighting decoration into learning tasks,guided by projects and driven by tasks,the integration,optimization and ordering of course knowledge and ability content is conducive to promoting students’independent learning,acquiring theoretical knowledge and operational ability,and laying a solid foundation for students’continuous improvement in work.
作者 杨春生 YANG Chun-sheng(Tianjin Baodi Secondary Vocational School,Tianjin,301800)
出处 《天津职业院校联合学报》 2019年第9期24-28,共5页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
关键词 项目教学 家庭照明装修 自主学习 project teaching household lighting decoration independent learning
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部