基于项目学习的高中生计算思维培养——以《设计简易计步器主题项目》为例

在新的高中信息技术课程标准中,计算思维是信息技术学科的核心素养之一。按照新课程标准倡导项目学习的教学建议,实施以项目学习为模式,着力通过引导学生在完成不同项目的情境中,让学生亲历计算思维的全过程,来实现高中生计算思维的培养。该文在对计算思维以及项目学习的概念解释后,设计了基于项目学习培养高中生计算思维的方法与过程,并结合教学案例来说明项目学习的应用。