药物发现史在药理学课堂教学中的运用

药理学是医学、药学本科生学习过程中较难学习和掌握的课程。随着教学改革的全面推进,药理学的教学方法应该进行适当调整。为激发学生学习兴趣,提高药理学的课堂教学质量与效果,作者将药物发现史中部分代表药物的经典案例融入课堂,收到较好效果。