摘要
通识教育也称博雅教育、文化素质教育,目的在于培养大学生优良的道德素质与通融识见。文学通识教育在应用型本科高校中发挥着塑造大学生健全人格、辅助专业教育的重要作用。文章分析了应用型本科高校文学通识课程教育的重要性,结合对应用型本科高校文学通识课程教学现状的思考,提出了应用型本科高校文学通识课程体系改革的路径。
出处
《邢台学院学报》
2019年第3期174-176,182,共4页
Journal of Xingtai University
基金
2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目:应用型本科高校文学类通识课程的设置与教学创新实践研究.项目编号:FBJG20170017