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《塑料包装材料》课程教学改革探讨

Exploration on Teaching Reform of Technologies and Applications of Plastic Packaging Materials
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摘要 《塑料包装材料》是高分子材料科学与工程专业的一门新型实用性专业选修课程,是研究塑料包装材料的结构、性能及其相关应用的科学,又是在复合材料、造纸等材料学科和包装工程基础上发展的新型交叉学科。针对本课程作为选修课的特点存在内容较多、专业应用具体实例广等问题,我们采用以多媒体教学为主并辅以板书,理论结合实践,同时以专题讲座形式开展教学,以寻求获得对学生教学良好的教学效果,从而达到提高学生的自主学习能力。 As a practical selected professional course of Polymer Materials and Engineering specialty,Plastic Packaging Materials is consisted of structural composition,functionalities and applications. Focusing on the characteristics of abundant contents,strong specialty,the combinational system based on the theory and practice teaching,and the multimedia-centered and blackboard-writing-assisted teaching method were conducted,giving special lectures and actively exploring satisfied teaching feedback were also recommended for students’ self-learning ability improvement.
作者 程崟家 张爱清 秦四勇 CHENG Yin-jia;ZHANG Ai-qing;QIN Si-yong(School of Chemistry and Materials Science, South-central University for Nationalities, Hubei Wuhan 430074, China)
出处 《广州化工》 CAS 2019年第17期188-189,204,共3页 GuangZhou Chemical Industry
关键词 塑料包装材料 教学方法 教学模式 改革策略 Plastic Packaging Materials teaching method teaching mold teaching reform
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参考文献4

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