“整本书导读”《煮酒论英雄》课例报告

课例主题应2018年全国初中语文整本书阅读创新教学暨课题交流研讨会邀请,以沪教版九年级《煮酒论英雄》为例,借宝山区行知外国语学校七年级学生,展示“整本书导读”课例教学。课文解读《三国演义》作为中国文学史上的第一部章回体长篇历史小说,文白结合,适合初中生阅读。选文《煮酒论英雄》第一层显性内容可以说是“煮酒评论天下英雄”;隐性意脉则是“刘备隐忍使曹操释疑”;深邃主旨处却是“酒后所言,皆是实话”。