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浅谈探究主题学习为主的语文教学策略
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摘要
想要将主题学习应用于初中语文教学中需要突破一些传统教学科目所固有的限制,但是这些限制并不一定都阻碍着主题学习的应用,所以教师要根据实际情况合理地安排好传统语文教学与主题学习之间的关系,将原本线性的教学思想结合主题学习的特色,才是传统与变革的正确组合方式。
作者
赖玉芬
机构地区
南康区第六中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第8期72-72,共1页
关键词
主题学习
语文教学
小组
思路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第8期
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