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初中数学高效课堂的创建剖析
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摘要
本文通过对初中数学课堂效率的现状和主要问题的分析,讨论创建高效课堂的教学策略,以提高教师的教学质量,促进学生的全面发展。
作者
张亮
机构地区
长春市第一零八学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第8期87-87,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
创建策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第8期
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