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初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探
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摘要
实践是验证理论最好的途径。因为基础性的实践活动能够很好的帮助学生们更深层次的理解知识,还能够很好的激起学生们对于学习的兴趣。而初中化学教学也要如此。因此,在实际的化学课堂中,教师要创设养学生们的动手实践能力是当前化学教育的重要任务。本文就初中化学教学中动手实践能力的培养进行探讨,希望能够对初中化学教学带来帮助。
作者
邹雪玲
机构地区
广西钦州市浦北县三合中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第22期95-95,共1页
关键词
初中化学
中学生
动手实践能力
培养
分类号
G658.5 [文化科学—教育学]
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