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高三历史教学中培养学生历史核心素养的策略研究 被引量:1

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摘要 在高中历史课的教学中,需要教师转变课程教学理念,把培养学生的历史学科核心素养作为教学的重要内容,通过提升学生历史素养,既能提高课程教学质量,又能培养学生的综合能力与素质,还能提高学生的高考应考能力。在高三历史教学中,新授课的教学和专题复习是其两大重点,这两项内容都是培养学生历史核心素养的重要途径,教师应注重在教学中运用多种方法来培养学生的历史素养。
作者 鲁满生
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第22期124-125,共2页
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