浅谈培养农村初中生阅读能力的几点思考

阅读教学是农村初中语文教学的重难点。本文从基础阅读的概念出发,对初中语文基础阅读教学策略进行浅析,阐述基础阅读能力的表现特征、农村初中语文基础阅读教学的预期效果及相关教学要求和建议,探索一种适合阅读基础较差的农村初中学生的阅读教学方式。