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浅谈初中生物课的概念教学

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摘要 《义务教育生物课程标准2011年版)》增加了重要概念学习的要求。在课程理念的十大主题中提炼50条重要概念。要求教师在教学中应高度关注概念的学习,帮助学生形成重要概念,从不同的角度、以不同的方式,强化概念的形成和运用。因此,教师在生物课堂教学中要重视概念教学。
作者 卢春光
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第22期241-242,共2页
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