在小学高段数学教学中加强学生规范书写习惯的培养

小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视培养学生良好的书写习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。因此,在小学高段数学的教学中,除了继续深化知识的教学、形成学生数学核心素养以外,加强学生规范书写习惯的培养也至关重要。