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浅析如何在高中数学教学中提高学生素质
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摘要
随着教学改革的深入,在当前传统的高中数学教学模式已经很难让学生很好的提高自己的成绩,也不能够适应当前教学改革的新局面。数学作为高中阶段学生必学的一门重要课程,是高中阶段的重难点学科,也是许多学生所头疼的学科。与初中阶段的数学相比,高中数学对于学生的能力要求也更高了,不仅需要掌握公式、理解公式、记忆公式,还需要灵活的利用公式解决问题。在当前素质教育不断深入的情况下数学教学也需要进行突破,摆脱束缚,培养全面发展的好学生。
作者
张颖
孟征
机构地区
唐山二中
唐山一中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期39-39,共1页
关键词
高中
数学
素质
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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