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基于核心素养的小学英语教学研究
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摘要
小学基础教育一直以来受到学校和家长的高度关注。想要发展学生的核心素养就必须要有优质且高效的课堂教学来匹配。而课堂中的核心就是教师对于整节课的把握和设计。为了能够在核心素养的基础上落实合理的教学设计,就必须提升教师的核心素养,这样才能够培养出利于国家发展的优秀人才。
作者
杨丽华
陈靖翾
机构地区
七台河市第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期63-64,共2页
关键词
核心素养
小学英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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